| 二级学院 |
岗位 |
专业/学科 |
岗位数 |
招聘专业要求 |
| 影视表演学院 |
表演艺术专业教师 |
声乐演唱 |
1 |
民主唱法 |
| 钢琴 |
1 |
掌握即兴伴奏技能 |
| 舞蹈 |
1 |
有少儿舞蹈教学经历 |
| 音乐表演专业教师 |
钢琴表演 |
4 |
国内外音乐院校毕业生优先，获政府主办省级及以上音乐赛事奖项者优先。 |
| 声乐演唱 |
2 |
国内外音乐院校毕业生优先，获政府主办省级及以上音乐赛事奖项者优先。 |
| 合唱指挥 |
1 |
有乐团及合唱团排练、演出经历，国内音乐院校毕业生优先，政府主办省级及以上音乐赛事奖项者优先。 |
| 音乐理论 |
1 |
科研基本功扎实，已发表论文3篇及以上，国内外音乐院校毕业生优先。 |
| 播音与主持专业教师 |
播音主持 |
1 |
普通话一乙及以上，有主持工作经历 |
| 舞蹈表演专业教师 |
舞蹈编导 |
1 |
有较强的舞蹈创编能力，原创作品获得省级以上行业大赛。 |
| 舞蹈表演 |
3 |
女，民族民间舞方向2人、中国古典舞方向1人，具有一定科研能力，曾获得省级及以上专业技能大赛奖项者优先。 |
| 公共体育教师 |
体育教育训练学、运动训练学等相关体育专业 |
4 |
乒乓球、网球、田径、足球专项，曾获得省级以上竞赛前3名者优先。 |
| 影视制作学院 |
影视动画专业教师 |
动画、数字媒体 |
4 |
三维方向：精通Maya、C4D等三维设计软件，擅长三维建模与渲染，特效制作、动画制作。
二维方向：精通二维动画软件、平面设计软件，擅长二维动画设计与制作等能力。 |
| 广播影视节目制作专业教师 |
数字媒体、电影制作等相关专业 |
6 |
熟练掌握VFX影视特效、视频包装、影视合成等后期制作的技能。 |
| 录音艺术、音响技术等相关专业 |
1 |
掌握电影录音制作工艺，掌握录音制作技巧；具有三年以上电影录音工作经验者优先；具有两年声音专业教学工作经验者优先。 |
| 摄影摄像技术专业教师 |
平面摄影 |
1 |
商业摄影方向，作品曾获省级及以上奖项 |
| 摄影、影视制作相关专业 |
2 |
有创作实践作品，有较丰富的数字影像制作经验，曾在影视剧中担任摄影指导、摄影掌机、灯光等岗位者优先录用；
作品获省级及以上等级奖，或参加过相关科研项目，发表过相关专业论文的优先录用。 |
| 影视编导专业教师 |
编导、电影学等相关专业 |
1 |
影视导演方向，有5年以上行业一线工作经验 |
| 新闻采编与制作专业教师 |
新闻学、传播学等相关专业 |
1 |
本专业硕士以上学历，掌握一定的新媒体相关技能（H5制作、短视频制作），具有传统媒体和新媒体行业工作经历优先录用。 |
| 影视美术学院 |
人物形象设计专业教师 |
人物形象设计 |
3 |
化妆、古代发型方向，有专业相关职业资格证书，有行业、剧组实践经验优先 |
| 艺术设计专业教师 |
艺术设计、视觉传达 |
2 |
精通PS、Ai、C4D等设计软件，曾获得省级及以上大赛等级奖；发表过相关专业论文或有视觉传达工作经历的人才优先录用 |
| 工艺美术品设计专业教师 |
产品设计相关专业 |
1 |
熟练运用3dmax等设计软件,具有扎实的美术基础，省级及以上工业设计大赛获奖者优先录用；发表过相关专业论文或有产品设计工作经历的人才优先录用 |
| 影视经济学院 |
电子商务专业教师 |
电子商务、市场营销等相关专业 |
2 |
有电子商务开店实践者优先 |
| 数字媒体、影视制作等相关专业 |
2 |
擅长摄影、小视频制作 |
| 计算机相关专业 |
1 |
熟悉计算机网络技术，擅长数据统计分析 |
| 全媒体广告策划与营销专业教师 |
广告学、传播学、网络与新媒体等相关专业 |
1 |
有相关工作经验者优先 |
| 网络营销与直播电商 |
电子商务、营销、网络与新媒体等相关专业 |
2 |
有直播电商方面工作经验者优先 |
| 大数据与会计专业 |
财务会计、管理会计、审计、大数据分析等相关专业 |
2 |
中级会计师、注会部分科目通过者优先 |
| 大学英语教师 |
英语相关专业（英语教育、英语语言文学、翻译等） |
4 |
英语专业8级 |
| 影视旅游学院 |
空中乘务专业教师 |
播音主持、民航相关专业 |
1 |
形象好，有民航系统空乘、安检、安全员等相关岗位3年以上工作经验。 |
| 体育 |
1 |
能胜任体能训练、格斗等课程，熟悉自卫防身术。 |
| 旅游管理专业教师 |
旅游管理 |
1 |
酒店管理方向，有从业经验者优先 |
| 导游专业教师 |
旅游管理 |
1 |
导游证，有工作经验者优先 |
| 休闲服务与管理（茶企经营）专业教师 |
茶学或市场营销 |
1 |
具有茶产品营销工作经验优先 |
| 休闲体育专业教师 |
体育 |
3 |
健身健美、竞技健美操专业方向 |
| 思政教师 |
思想政治、马克思主义、哲学、中共党史等相关专业 |
5 |
中共党员（含预备）优先 |
| 行政管理 |
辅导员1 |
专业不限 |
4 |
省重点本科，男性，中共党员（含预备），有学生管理经验 |
| 辅导员2 |
专业不限 |
4 |
中共党员（含预备），有学生管理经验 |
| 组织科员 |
专业不限 |
1 |
1.中共党员（含预备），金华籍，具有2年及以上高校行政管理工作经历；
2.有较强的组织协调能力、语言沟通能力和数据整理、文字写作能力，能熟练使用办公软件。 |
| 人事科员 |
管理学相关专业 |
1 |
事业心强，具备较好学习能力、逻辑分析能力及亲和力；有人力资源管理工作经验者优先，金华籍优先 |
| 外事科员 |
英语 |
1 |
英语专业8级，形象气质佳，沟通能力强 |
| 教学科员 |
教育学相关专业 |
1 |
善于沟通，具备较好学习能力、逻辑分析能力 |
| 实践教学科员 |
计算机、教育技术等相关专业 |
1 |
省重点本科，男性，熟悉硬件设备，能处理常规性设备故障 |